Implementasi jaringan nirkabel berbasis repeater yang
dilakukan oleh Fauzi Nur Maqi dan Nanda Dwi Cahya dari Universitas Nahdlatul
Ulama Lampung pada 2026 berhasil meningkatkan jangkauan dan stabilitas internet
di UPTD SD Negeri 1 Taman Fajar, Lampung Timur. Hasil ini penting karena
konektivitas internet yang stabil menjadi fondasi utama bagi pembelajaran
berbasis teknologi dan administrasi sekolah modern.
Sekolah dengan area luas sering menghadapi masalah sinyal
Wi-Fi yang tidak merata. Di SD Negeri 1 Taman Fajar, keterbatasan jangkauan
access point menyebabkan beberapa area mengalami koneksi lemah bahkan tidak
terjangkau jaringan. Kondisi ini menghambat aktivitas belajar digital,
komunikasi data, dan pengelolaan informasi sekolah secara efisien.
Untuk mengatasi masalah tersebut, peneliti menerapkan
pendekatan implementatif dengan tahapan sederhana namun sistematis. Kegiatan
dilakukan pada Januari hingga Februari 2026, dimulai dari observasi kondisi
jaringan, perancangan topologi, instalasi perangkat repeater, hingga
konfigurasi alamat IP agar semua perangkat terhubung dalam satu sistem jaringan
yang terstruktur.
Desain jaringan menggunakan arsitektur Wireless Local Area
Network (WLAN) dengan router sebagai pusat kontrol, repeater untuk memperluas
sinyal, dan access point sebagai distribusi koneksi ke perangkat pengguna.
Analisis pada halaman 4 menunjukkan penggunaan IP privat 192.168.1.x yang
terstruktur, memungkinkan komunikasi antar perangkat berjalan stabil tanpa
konflik alamat.
Hasil implementasi menunjukkan peningkatan signifikan pada
kualitas jaringan:
- Jangkauan sinyal Wi-Fi meluas hingga area yang sebelumnya tidak terjangkau
- Koneksi internet menjadi lebih stabil dan merata
- Gangguan koneksi akibat konflik IP dapat diminimalkan
- Aktivitas pembelajaran dan administrasi berbasis digital berjalan lebih lancar
Tampilan konfigurasi pada halaman 6–7 menunjukkan proses
pengaturan mode repeater, pemilihan jaringan utama, hingga pembuatan SSID baru
seperti “SDN 1 TAMAN FAJAR-2.4G-ext” yang memungkinkan pengguna mengakses
jaringan dengan cakupan lebih luas. Proses ini juga mencakup sinkronisasi
perangkat dengan router utama untuk menjaga kestabilan koneksi.
Fauzi Nur Maqi dari Universitas Nahdlatul Ulama Lampung
menjelaskan bahwa penggunaan repeater menjadi solusi efektif dan ekonomis untuk
memperluas jaringan tanpa perlu instalasi kabel tambahan. Ia menegaskan bahwa
konfigurasi IP yang terstruktur sangat penting untuk memastikan setiap
perangkat dapat terhubung tanpa gangguan.
Dampak implementasi ini tidak hanya dirasakan dari sisi
teknis, tetapi juga mendukung transformasi digital di lingkungan sekolah. Guru
dan staf kini dapat mengakses sistem informasi, mengelola data, serta
menjalankan pembelajaran berbasis teknologi dengan lebih efisien. Selain itu,
keterlibatan mahasiswa dalam proyek ini juga meningkatkan kompetensi praktis
dalam bidang jaringan komputer.
Dalam jangka panjang, model jaringan berbasis repeater ini
dapat diterapkan di sekolah lain dengan kondisi serupa. Dengan biaya relatif
rendah dan teknologi yang mudah diimplementasikan, solusi ini menjadi
alternatif strategis untuk meningkatkan kualitas infrastruktur digital
pendidikan di daerah.
Profil Penulis
- Fauzi Nur Maqi - Universitas Nahdlatul Ulama Lampung
- Nanda Dwi Cahya - Universitas Nahdlatul Ulama Lampung
Sumber Penelitian
Maqi, F. N., & Cahya, N. D. (2026). Implementation of Repeater-Based
Wireless Network with IP Address Configuration at UPTD SD Negeri 1 Taman Fajar.
Contemporary Journal of Applied Sciences (CJAS), Vol. 4 No. 3, 277–286.
DOI: https://doi.org/10.55927/cjas.v4i3.146
URL: https://ntlformosapublisher.org/index.php/cjas
0 Komentar